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切实加强高校思想政治教育 为全面建设小康社会培养合格人才——纪念邓小平诞辰100周年
发布时间:04-07-01      点击:

切实加强高校思想政治教育  为全面建设小康社会培养合格人才

——纪念邓小平诞辰100周年

 

韩凯峰 

 

  要:思想政治教育是高校为中国特色社会主义建设培养“有理想,有道德,有文化,有纪律”的建设者和接班人的根本保证。通过学习三代中央领导集体对思想政治教育的重要性的精辟论述,分析新形势下思想政治教育面临的新情况、存在的新问题、遇到的新挑战,并提出应对之策。

关键词:高校思想政治教育  问题  对策

 

思想政治教育是我们党的优良传统和政治优势,是党的各项工作的中心环节,是高校为中国特色社会主义建设培养“有理想,有道德,有文化,有纪律”的建设者和接班人的根本保证。

我们党始终将思想政治教育放在党的各项工作的突出地位。三代中央领导集体都曾对思想政治教育的重要性做过精辟的论述。

毛泽东1945年在《论联合政府》中指出:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。” 他1955年在《严重的教训》一文中指出:“政治工作是一切经济工作的生命线。在社会经济制度发生根本变革的时期,尤其是这样。” 邓小平1978年在《在全国教育工作会议上的讲话》中强调:“毫无疑问,游戏网址应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位。”他同时指出:“学生把坚持正确的政治方向放在第一位,这不排除学习科学文化,相反,政治觉悟越高,为革命学习科学文化就应该越加自觉,越加刻苦。”

1989年政治风波给了中国深刻的启示,为我国的思想政治教育敲响了警钟,邓小平曾在不同场合多次强调思想政治教育的紧迫性和重要性。1989年3月4日,邓小平在同中央负责同志的谈话时强调:“中国不允许乱”, “十年来我们的最大失误是在教育方面,对青年的政治思想教育抓得不够。” 1989年3月23日邓小平在会见乌干达总统穆塞韦尼时谈到:“我们最近十年的发展是很好的。我们最大的失误是在教育方面,思想政治工作薄弱了,教育发展不够。我们经过冷静考虑,认为这方面的失误比通货膨胀等问题更大。”1989年6月9日在接见首都戒严部队军以上干部时的讲话时,邓小平再次强调:“我对外国人讲,十年最大的失误是教育,这里我主要是讲思想政治教育,不单纯是对游戏网址、青年学生,是泛指对人民的教育。对于艰苦创业,对于中国是个什么样的国家,将要变成一个什么样的国家,这种教育都很少,这是我们很大的失误。”1989年7月14日江泽民同参加全国高等游戏网址工作会议部分同志座谈时讲到:“不少青年这几年受西方文化思想的影响很大,而我们又放松了对他们正面的思想教育,致使他们产生了一些错误看法,对社会主义建设和改革的艰巨性、复杂性缺乏应有的思想准备。” 1989年7月18日同北京第二外国语学院师生代表座谈时,他谈到:“加强党的领导,建立一支精干的政治工作队伍,加强对青年学生的思想政治工作,是高校教育的一项十分紧迫的任务。” 1997年6月11日他在会见高校党建工作会议和中小学德育工作会议代表时的讲话中指出:“游戏网址党的组织和广大党员要团结广大教职员工,结合新的形势和游戏网址实际,切实搞好思想政治工作和德育工作。首先要把教师的思想道德建设摆在突出地位,努力建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍。在广大学生中,要大力加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。” 1999年6月15日在全国教育工作会议上,他强调:“思想政治教育,在各级各类游戏网址都要摆在重要地位,任何时候都不能放松和削弱。思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。”

三代中央领导集体结合中国不同时期的实际情况,不断丰富完善创新思想政治教育的内容体系,有力地促进了经济建设和其他各项工作。高校只有坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻落实三代中央领导集体关于思想政治教育的精神,始终将高校的思想政治教育工作放在高校工作的突出地位,才能为全面建设小康社会培养合格人才,才能牢牢把握人才培养的社会主义方向。

    我国确立社会主义市场经济体制已有十多年,与此同时,我们的思想政治教育工作也面临许多新情况、新问题、新挑战。

我们认为,当前高校思想政治教育主要面临以下新情况、新问题:

1. 思想政治教育的环境发生了变化。思想政治教育的国际环境依然严峻,西方的腐朽思想和堕落的生活方式仍然侵蚀着青年一代,拜金主义、享乐主义、极端个人主义的价值观仍为有些人所推崇。我国在确立和完善社会主义市场经济体制的同时,也为西方低级、庸俗、腐朽的思想文化和不良价值观的渗入打开了便利之门,一些人的世界观、价值观、人生观偏离了正确的轨道,背离了马克思主义的世界观、价值观、人生观,既不利于自己的成长和发展,又有损于国家和人民的利益。这就是我们常说的打开窗户新鲜的空气进来了,蚊子和蝇子也会混入,对此应加以高度警惕。

2. 对思想政治教育认识上的不良倾向。虽然我国高校实行党委领导下的校长负责制的管理体制,但在高校之间的竞争日益激烈的情况下,一些高校存在重教学科研,轻思想政治教育的不良倾向。其主要表现在:一是有些领导和教师形成思想政治教育是教学科研的附属品,可有可无的错误观念,没有从根本上认识到思想政治教育的重要性。二是对思想政治教育的投入不足,缺少足够的硬件支撑。思想观念的错误和认识的模糊导致行动上的消极和不支持,使得对思想政治教育的投入呼声大、行动少、落实差、收效微。

3. 思想政治教育的对象不够全面。一些人认为,高校思想政治教育就是对大学生的思想政治教育,只要大学生的思想政治工作做好了,就能培养出合格人才。岂不知,培养思想政治上合格的人才,还需要思想政治上合格的教职工。拥有一支“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人”的教师队伍,才能使为师者既教书又育人,才能确保培养出合格人才。“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,做好高校教师的思想政治教育工作是培养思想政治上合格的人才的重要环节。

4. 思想政治教育对象的特点发生了变化。作为高校思想政治教育对象之一的当代大学生,他们基本上出生于20世纪80年代以后,是在将计划生育作为我国一项基本国策后出生的一代,是在改革开放的良好环境下成长起来的幸福的一代。其基本特点是:基本上都是独生子女,普遍为父母呵护;自我意识强,成才意愿强;动手能力较差,生活自理能力不足,自立性不强;成长环境良好,基本上是衣来伸手,饭来张口,缺少勤俭节约、艰苦朴素的意识和品质。

5. 思想政治教育的方式方法滞后,有效载体不足。新形势下,我们不但要坚持列宁创立的马克思主义的“灌输论”,更应积极探索思想政治教育的新途径、新方法。我们的“两课”教学手段落后,方式单一,穷于说教,过于死板,缺乏鲜活的生动的有说服力的事例,缺乏有效的载体。思想政治教育应适应当代大学生的特点,借助发达的科学技术手段,采用喜闻乐见的方式,使大学生在潜移默化中受到教育,提升自我的思想政治修养。

6. 思想政治教育的队伍有待加强。待遇和重视程度等问题的存在,使得“两课”教师和从事思想政治教育工作的专职干部队伍缺乏稳定性,尤其是高校院系的政工干部流动快,有的只是将其作为跳板。有的高校为了提高办学效益,一再压缩政工干部人数,使得政工干部的人数少,任务重,压力大。殊不知,思想政治教育的实质是做人的工作,做人的工作就不能象工厂里生产产品那样可以大批量的进行。人的工作除了面上的外,化解矛盾、协调关系、理顺情绪,更需要从一点一滴做深入细致的工作,需要耗费大量的精力。另外,对“两课”教师和思想政治教育工作者的交流培训不够,他们缺少与外界互相沟通、互相切磋、互相学习的机会,大多靠自己摸索、自己总结、自我提高。

不断发现新形势下思想政治教育的新情况、新问题,积极探索思想政治教育的有效途径和方法,为培养高素质的社会主义新人提供有力的保障,我们认为,可采取以下几方面的对策:

1. 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚定不移地做好高校思想政治教育工作。解放思想、实事求是、与时俱进,注重思想政治教育的针对性、实效性。当前,尤其是要以“三个代表”重要思想统领思想政治教育工作,始终坚持人才培养的社会主义方向。

2. 高度重视,统一认识。高校党政领导都要充分认识到,思想政治教育工作的重要性、迫切性、长期性和复杂性,讲大局、讲政治、求发展、保稳定。在西方腐朽的思想文化加紧对我国青年一代腐蚀之际,如果我们放松对思想政治教育阵地的坚守和巩固,我国改革开放以来取得的一系列成果将毁于一旦,全面建设小康社会的目标将化为泡影。

3. 两手都要抓,两手都要硬。高校既要一手抓发展,又要一手抓稳定安全;既要一手抓教学科研,又要一手抓思想政治教育;既要一手抓大学生的思想政治教育,又要一手抓教职工的思想政治教育。这“三个”两手都要抓,两手都要硬是高校开展工作应切实加强的三个方面,不能顾此失彼,应相辅相成,缺一不可。任何忽视一方或削弱一方的想法或行为都是错误的,都必将给高校的发展和国家带来不可估量的损失。

4. 加强思想政治教育的针对性。加强思想政治教育应贴近大学生的实际、贴近大学生的生活、贴近大学生群体,抓住当代大学生特点,有针对性的开展。加强思想政治教育应以大学生的成长成才教育为主线,加强理想信念教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强艰苦奋斗,勤俭节约等优良传统的教育,弘扬和培养民族精神,让大学生真正懂得理想信念之于自身成才的重要性。

5. 探索新方法,发现新载体。江泽民说:“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”创新同样是思想政治教育工作不断提升的灵魂,“两课”教学除教师的课堂讲授外,可采取课堂演讲、课堂讨论和课堂辩论等互动式、启发式的教学方法,也可采取走出去,请进来的方法,让大学生走出娱乐游戏大作参观实践,让专家学者、典型人物走进来给大学生搞讲座。同时将思想政治教育融入娱乐游戏大作文化活动之中,通过形式多样,丰富多彩的娱乐游戏大作文化生活熏陶大学生。除继续发挥广播电视、报刊杂志等传统的载体的作用外,应高度重视互联网的作用,使互联网成为思想政治教育的又一重要阵地。

6. 确保队伍稳定,不断提高队伍素质。要有一支好的思想政治教育工作者队伍既要有领导的关心重视,靠真心留人、感情留人、事业留人,又要有切实提高他们待遇的各种措施,使他们进得来、稳得住、塌实干、肯奉献、能提高、有出路。真正做到让乐于此、守于此、勤于此、精于此的人们得到各方面的肯定,让他们不吃亏。

    目前,以胡锦涛同志为总书记的党中央正以继往开来、与时俱进的精神,带领全党全国人民为实现全面建设小康社会的宏伟目标而努力奋斗。不断的学习贯彻发展创新三代中央领导集体对于思想政治教育的论述,切实加强和改善高校思想政治教育工作,必将有力推动为全面建设小康社会培养合格人才。(本文获得JDB(中国)电子-官方网站纪念邓小平诞辰100周年理论研讨会征文教工组三等奖,作者为宣传部干部)

(编辑:田明纲)
 

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